Titre : | Pour une gestion écologique des déchets, Trousse pédagogique virtuelle.http://www.in-terre-actif.com/trousse3 |
Auteurs : | Comité de solidarités tiers monde trois rivière |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Site canadien, Association : Comité de solidarités tiers monde trois rivière, 2005 |
Note générale : |
Cette trousse se veut un moyen concret d’accroître la compréhension des jeunes
quant à la problématique de la gestion des déchets et la promotion des 3R (réduire, réemployer, recycler). Cinq activités interactives permettent l’exploration des multiples facettes du recyclage par les élèves. Un guide de l’enseignant a été préparé pour chacune des activités dans le but de les intégrer le plus efficacement possible aux programmes. Des textes de référence et des liens vers d’autres ressources sont disponibles pour répondre aux multiples questionnements des jeunes.Les thèmes abordés sont : l’origine des déchets, les déchets des riches et des pauvres, les déchets et l’environnement, les 3 R (réduire, réemployer, recycler) et tout savoir sur le recyclage. DESCRIPTION DU SITE Accès au site : Libre, le site est hébergé sur le site du réseau "In-Terre-Actif" Mode de présentation : Texte; Animation; Jeu Présentation visuelle du site et navigation : Très bien Navigation du site : Facilité de navigation (aller-retour, plan du site, retour page d’accueil, outil de recherche...) : Très bien Compréhension aisée des boutons d’orientations : Très bien Rapidité de chargement du site et des différentes pages : Très bien Problèmes techniques rencontrés : Aucun Contenu du site Organisation des informations : Très bien Qualité des informations proposées : L’information est : Pertinente Fiable, exacte Neutre, objective, nuancée Crédible, références précisées récente, actuelle, originale Cohérente avec les grands principes environnementaux Orthographe et grammaire corrects : oui Richesse et densité des infos adaptées au public visé : Très bien Pertinence des illustrations : Bien Accès en ligne au texte complet des documents : oui Qualité, nombre et hiérarchie des liens : Très bien Public et objectifs Le public annoncé est-il bien ciblé? : Très bien Démarche pédagogique existante : Très bien Objectifs pédagogiques (cette rubrique sera évaluée par un pédagogue) La prise de conscience, la sensibilisation par rapport à une thématique La construction de savoirs (connaissances) La construction de savoir-faire (méthodes et techniques) La construction de savoir être (valeurs et attitudes : solidarité, tolérance, autonomie, responsabilité) La mise en œuvre d’actions constructives Le développement de la créativité Le développement de l’esprit critique Le sujet annoncé est-il bien traité dans son ensemble : Très bien Les buts annoncés réellement suivis : Très bien Le site est : autosuffisant Transposabilité : Certaines informations sont spécifiques du pays d’origine et nécessitent une adaptation si oui lesquelles : Les données chiffrées sont spécifiques au Canada. Appréciation globale Points forts : approche ludique et pédagogique. Les informations sont claires, bien organisées. Les enseignants trouveront une aide dans les fiches pédagogiques pour aborder le thème des déchets |
Index. décimale : | 21,13 (DECHET) |
Catégories : | |
Mots-clés: | RAPPORT NORD-SUD |
Tranche d'âge : | 6 -11 ans/12 - 15 ans/16 - 18 ans |
Public Concerné : | Animateur/Educateur/Enseignant |
En ligne : | http://www.in-terre-actif.com/trousse3 |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1652401 | 21,13-208 | SITE WEB | Centre de doc - MRES | 100 - Eco-pédagogie | Disponible |