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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 21,5 (50)
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CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DE MIDI-PYRENEES ; CRDPMP | Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées | 2007Cette démarche d’éducation à l’architecture et à l’urbanisme vise à aider chaque élève à maîtriser la dimension spatiale, à comprendre que l’espace est aussi social que physique et matériel, à poser un regard curieux et informé sur son environne[...]texte imprimé
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Cet abécédaire surprenant invite le lecteur à chercher les lettres de l'alphabet disséminées dans la ville. On pourra reproduire l'exercice en grandeur nature lors d'une sortie en ville afin de regarder le monde urbain avec un œil neuf et un peu[...]texte imprimé
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RESEAU IDEE. BRUXELLES, Auteur |L’aménagement du territoire ne passionne pas les foules, et encore moins celles de l’éducation. A tort ! Car voilà un sujet à la fois pluriel et palpable. Un projet social, au carrefour de l’espace et du temps. Découvrez dans ce nouveau dossier [...]texte imprimé
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NATURE ET LOISIRS. COURT-SAINT-ETIENNE ; MINISTERE DE LA REGION WALLONNE ; DGRNE ; DIRECTION GENERALE DES RESSOURCES NATURELLES ET DE L'ENVIRONNEMENT DU MINISTERE DE LA REGION WALLONNE | BRUXELLES : Direction générale des Ressources Naturelles et de l'Environnement du Ministère de la Région Wallonne | 2011texte imprimé
APIEU MONTPELLIER-MEZE ; CDDP34 ; ATELIER PERMANENT D'INITIATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN MONTPELLIER-MEZE ; GRAINE LANGUEDOC-ROUSSILLON ; CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DE L'HERAULT | MONTPELLIER : CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DE L'HERAULT | Education à l'environnement | 1997texte imprimé
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Michel BESSET, Auteur ; Jean-Philippe DURRENBERGER, Auteur ; Myriam FRITZ-LEGENDRE | Paris : Céméa publications | 2009Nous sommes une majorité à vivre en ville, c’est notre environnement quotidien et pourtant, nous le traversons, sans trop y faire attention, ou en ne voyant que ce qui nous dérange. Les activités proposées ont pour objectif de nous permettre de [...]texte imprimé
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Ce livre à la mise en page claire et dynamique, illustré par des dessins humoristiques de Mix & Remix, se propose d'offrir au lecteur un éclairage et une meilleure compréhension des notions d'architecture des bâtiments ou encore de l'aménagement[...]texte imprimé
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Résumé de l'éditeur : "De plus en plus de familles vivent dans la ville et de plus en plus d'enfants y grandissent. Mais en dépit de vivre en elle, vous et vos enfants oubliez parfois combien cela peut être amusant et intéressant ! En fait, les [...]texte imprimé
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Au gré d'une promenade dans la ville aux côtés de son père, une petite fille au manteau rouge remarque un trésor discret, mis en lumière dans cet album par de petites touches de couleurs : les fleurs qui parsèment le bitume et qui se découvrent [...]texte imprimé
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RESEAU IDEE. BRUXELLES, Auteur |Habitat durable, habitat groupé ou habitat solidaire, habitat passif ou auto-bio-construit, habitat nomade ou habitat plume… Les adjectifs s’empilent comme les briques d’un logement qui se veut différent. Ils révèlent tous, en tout ou en partie,[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
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Myriam AHMED-YAHIA-BOURIDAH, Auteur ; Anne CLEMENSON, Auteur ; Raphaële HELIOT | Editions Le Pommier | La main à la pâte | 2010Ma maison, ma planète... et moi ! » vise à sensibiliser enfants et familles aux aspects environnementaux, sociaux et sanitaires de l’habitat. Ce projet pédagogique transdisciplinaire, conforme aux programmes de l’école primaire met en avant l’ac[...]texte imprimé
Résumé de l'éditeur : "Les premiers documentaires des tout-petits, à lire avec les mains aussi ! Des animations et des informations documentaires simples, pour partir, dès le plus jeune âge, à la découverte du monde ! Dès 18 mois."texte imprimé
ARIENA ; Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace | Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace | Cahiers d'ARIENA; Nature & environnement à l'école | 2011Résumé de l'éditeur : Ce cahier aborde à travers le thème de l’urbanisme : la question de l’habitat, de l’étalement urbain, du vivre ensemble et des éco-quartiers. Ludique et didactique, le cahier invite les enfants à réfléchir aux différente[...]texte imprimé
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CPIE ARRAS, Auteur ; CIEU ARRAS, Auteur ; CRNPC, Auteur ; CENTRE PERMANENT D'INITIATION A L'ENVIRONNEMENT D'ARRAS, Auteur ; CENTRE D'INITIATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN DE L'ARRAGEOIS, Auteur ; CONSEIL REGIONAL NORD-PAS-DE-CALAIS, Auteur | Arras: centre permanent d'initiation à l'environnement | 1993Par ce jeu, les jeunes apprennent à protéger et respecter leur environnement au quotidien. Il s'inspire du jeu de l'oie. C'est le détective urbain qui prend la place de l'oie. La boîte comprend : 1 plateau de jeu, 4 pions, 2 dés, 4 fascicules su[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Centre d'Information et de Documentation pour Jeunes, Auteur | Bruxelles : Centre d'Information et de Documentation pour Jeunes | 2006Dans la peau d'habitants de Friseul, les joueurs apprennent que le Collège des Bourgmestre et Echevins de la commune (équivalent de Conseil Municipal) souhaite supprimer un espace de loisirs en plein air pour y construire un parking. Comment von[...]texte imprimé
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Comment rien peut-il être beaucoup ? Quelle est la limite à poser entre presque rien et beaucoup trop ? Où se situe le assez ? Au départ de ce livre, il n'y a rien, rien à part quelques arbres. Jusqu'à ce que Monsieur C décide que c'est trop pe[...]texte imprimé
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C.R.D.P RENNES, Auteurtexte imprimé
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Résumé de l'éditeur : Ah le retour à la terre ! Le charme de la campagne, de la pâte de coings maison, les délices des bains dans la rivière glacée, voilà ce que les parents de Margotte ont décidé de vivre en s'installant dans un hameau de dix-s[...]texte imprimé
Résumé de l'éditeur : "Mettez-vous au vert dans votre ville. Enquêtez dans le quartier, fouinez sous les ponts, pistez l’araignée loup, mangez votre land-art, humez le parc... Vous n’imaginez pas tout ce qu’il est possible de proposer aux enfant[...]texte imprimé
Ce guide pédagogique a pour objet l'apport de connaissances,de pistes d’activités et de ressources pédagogiques sur les trames verte et bleue. Il peut servir de base pour mener des activités pédagogiques ou des projets dans le cadre de structur[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Chaque équipe de joueurs (min. 3 élèves) constitue un Conseil municipal faisant face à l'arrivée d’une centaine de nouveaux habitants dans leur village. Où et comment les loger, prévoir leurs déplacements, leur donner du travail et leur garantir[...]texte imprimé
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Dans le contexte de l'année internationale de la biodiversité, le CNRS vous propose, un voyage au cœur des villes au travers de plus de 600 photos, films et interviews pour comprendre comment les espèces colonisent la ville et s'adapte à lécosys[...]texte imprimé
Ce livre documentaire invite à réfléchir sur la ville et la manière de l'habiter. Il débute sur un petit rappel de l'urbanisation des territoires puis enchaîne avec une autre vision de la ville au travers d'exemples inspirants du monde entier. C[...]