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Cette revue aborde l'actualité sur les métiers de l'animation. Elle propose des analyses de textes officiels, les nouveaux dispositifs, évolution des statuts d'animateurs. Chaque numéro présente des thèmes d'activités sur de nombreux thèmes à me[...]texte imprimé
MNELILLE ; MAISON DE LA NATURE ET DE L'ENVIRONNEMENT DE LILLE ; GRAINE PAYS-DU-NORD ; GROUPE REGIONAL D'ANIMATION ET D'INITIATION A LA NATURE ET A L'ENVIRONNEMENT PAYS DU NORD | Lille : Graine Pays du Nord | 2001Il s'agit de définir au mieux ce qu'est une animation dans le cadre des objectifs de l'association GRAINE. La mise en place d'une animation est exposée de façon détaillée, de la réflexion à la conception (congrès : Journée d'échange "animation",[...]texte imprimé
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GRAINE POITOU-CHARENTES ; GROUPE REGIONAL ANIMATION INITIATION A LA NATURE ET A L'ENVIRONNEMENT POITOU-CHARENTES | Poitiers : Groupe Régional d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement de Poitou-Charentes | 2009Cette Lettre est le résultat d’un travail collectif qui rassemble des contributions plurielles (réflexions, témoignages, pratiques pédagogiques...). Elle permet à différents acteurs de l’éducation à l’environnement, de témoigner des évolutions [...]texte imprimé
GRAINE POITOU-CHARENTES ; GROUPE REGIONAL ANIMATION INITIATION A LA NATURE ET A L'ENVIRONNEMENT POITOU-CHARENTES | Poitiers : GRAINE Poitou-Charentes | 2011La première partie de la revue vise au travers de paroles d'acteurs et de témoignages que l'éducation à l'environnement n'est pas seulement l'affaire des éducateurs à l'environnement professionnels. La deuxième partie insiste sur la nécessité d'[...]texte imprimé
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La mise en place d’éco-délégués dans les collèges et lycées concrétise la volonté de l’établissement d’associer fortement les élèves à une démarche de développement durable. Ce livret guide les élèves et leurs accompagnateurs engagés dans des pr[...]texte imprimé