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Documents disponibles dans cette catégorie (139)
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CRNPC ; ENRNPC ; LFEEP ; ESPACE NATUREL REGIONAL NORD-PAS-DE-CALAIS ; CONSEIL REGIONAL NORD-PAS-DE-CALAIS ; LES FRANCAS ; LA LIGUE FRANCAISE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'EDUCATION PERMANENTE ; LES 3 SUISSES ; MILAN PRESSE | Lille : Espace Naturel Régional Nord-Pas de Calais | Comprendre et agir pour l'environnement | 2001texte imprimé
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CRA ; ARIENA ; CONSEIL REGIONAL ALSACE ; Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace ; ACADEMIE DE STRASBOURG | Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace | 2000Les cahiers d'Ariena constituent une collection d'outils à thèmes. Chaque édition se compose : D'un guide de l'enseignant qui enrichit l'information, propose des idées d'activités additionnelles, des démarches pédagogiques complémentaires et aid[...]texte imprimé
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Cet espace dédié aux enfants et aux enseignants propose, sous formes d'animations, d’explorer l’eau sous les thèmes suivants : D'où vient l'eau? Comment arrive-t-elle dans nos robinets? Des vidéos pour comprendre le cycle de l'eau, la productio[...]texte imprimé
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Impliqué depuis 1997 sur les questions de gestion de l'eau avec le programme pédagogique Ricochets, le Réseau École et Nature a participé en 2005 à une consultation nationale dans le cadre de la transposition de la Directive Cadre Européenne sur[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
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AGENCE DE L'EAU ARTOIS-PICARDIE ; INSPECTION ACADEMIQUE DE LILLE | Douai : Agence de l'Eau Artois-Picardie | 2007La valise "les cours de l'eau" permet de sensibiliser les élèves de collèges au monde qui les entoure. Elle fait le tour du sujet en 8 leçons : 1-"l'eau, une ressource naturelle illimitée?" qui présente le cycle naturel de l'eau, 2-"L'eau dans n[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
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CRNPC ; MNELILLE ; CG59 ; CG62 ; ENV ; MAISON DE LA NATURE ET DE L'ENVIRONNEMENT DE LILLE ; OGLANEL LILLE ; CONSEIL REGIONAL NORD-PAS-DE-CALAIS ; CONSEIL GENERAL DU NORD ; CONSEIL GENERAL DU PAS-DE-CALAIS | LILLE : ORGANISME DE GESTION DES LOCAUX DES ASSOCIATIONS NATURE ET ENVIRONNEMENT DE LILL | 1993texte imprimé
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PIERRE-MARIE VALAT, Auteur ; PIERRE-MARIE VALAT, Illustrateur ; GALLIMARD JEUNESSE, Auteur | Paris : Gallimard Jeunesse | Mes premières découvertes | 1990Cet ouvrage conçu pour les plus jeunes explique l'eau aux enfants. Chaque double page revient sur un aspect de l'eau à l'état naturel ou de son utilisation dans le quotidien. Certaines doubles pages sont complétées par un feuillet plastique illu[...]texte imprimé
Valérie GUIDOUX ; Hélène CONVERT ; Jean-François PENICHOUX ; Anne EYDOUX | Paris : Nathan | KIDIDOC | 2001document graphique à deux dimensions
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Sylvie NICOL | Paris : Services culture éditions ressources pour l'éducation nationale | VIVRE LA SCIENCE | 2005Comment utilisons-nous l'eau ? Comment est-elle traitée ? Qu'est-ce qui la pollue ? L'homme et l'eau dans les pays industrialisés, le film présente les relations entre l'homme et l'eau dans nos pays industrialisés, comment elle est utilisée, pol[...]document graphique à deux dimensions
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Dominique DAVID, Illustrateur ; Cristina CUADRA, Auteur ; PARLEMENT EUROPEEN ; Rudi MIEL, Auteur | LUXEMBOURG : Parlement Européen | 2002Cette bande dessinée nous propose de suivre une députée européenne dans une procédure législative liée à la politique de l'eau. Parallèlement à son travail de parlementaire, l'héroïne se retrouve au coeur d'une machination impliquant de puissant[...]texte imprimé
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Pourquoi avons-nous besoin d'eau ? Comment l'eau est-elle polluée? Qui gaspille l'eau ? Comment économiser l'eau ? A partir d'exemples de la vie quotidienne mis en scène avec humour, ce livre aborde le problème de l'eau et permet à l'enfant d'ac[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
AOREADE ; ASSOCIATION OCCITANE DE RECHERCHE ET D'EDUCATION A LA GESTION DE L'ENVIRONNEMENT | Aix-en-Provence : Association Occitane de Recherche et d'Education A la gestion de l'Environnement | 2002Ce jeu se veut être un outil éducatif pour permettre aux enfants de découvrir : les milieux aquatiques, les différents aspects de l'eau, les utilisations de l'eau par l'homme, mais aussi à les aider à comprendre les problématiques de l'environn[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
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MRESLILLE ; RESEAU IDEE. BRUXELLES, Auteur ; CENTRE REGIONAL D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION DE LA MAISON REGIONALE DE L'ENVIRONNEMENT ET DES SOLIDARITES | RESEAU IDEE | 2007Cette malle contient un ensemble d'outils pédagogiques et d'information français et belge sur le thème de l'eau, cycle de l'eau, économie d'eau..., ainsi qu'un livret pour aller plus loin comportant des références d'expositions, des liens vers d[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
MRESLILLE ; CIDLILLE ; CENTRE REGIONAL D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION DE LA MAISON REGIONALE DE L'ENVIRONNEMENT ET DES SOLIDARITES ; RESEAU IDEE | RESEAU IDEE | 2007: Cette malle contient un ensemble d'outils pédagogiques et d'information français et belge sur le thème de l'eau, cycle de l'eau, économie d'eau..., ainsi qu'un livret pour aller plus loin comportant des références d'expositions, des liens vers[...]document graphique à deux dimensions
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Un jeu pédagogique, interactif, multimédia,. Situation " POLLUTION " : des poissons morts sont retrouvés dans une rivière... Il faut mener une enquête auprès de tous les acteurs de l'eau et aider le maire à prendre les bonnes décisions. Situat[...]texte imprimé