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Fils, bouts d’tissus propose de tisser des liens entres les œuvres d’artistes, les enseignants et les élèves, pour : - parler en classe, de la maternelle au collège, un langage sensoriel, plastique et poétique ; - découvrir ou redécouvrir des [...]texte imprimé
La place de l’OBJET dans l’Histoire des Arts et dans l’art contemporain, depuis le début du XXe siècle, justifie sa légitimité dans la pratique et l’enseignement des Arts visuels à l’école. L’auteur propose des pistes de recherche artistique aut[...]texte imprimé
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