| Titre : | Education populaire et puissance d'agir : Les processus culturels de l'émancipation |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | L'Harmattan, 2015 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-11726-6 |
| Format : | 241p |
| Note générale : | Où va le monde et que peuvent les hommes? C'est à ces deux questions que l'éducation populaire tente, à sa manière, de répondre. En fait, ces deux questions se ramènent à une seule : comment faire pour que des hommes qui sont les produits de l'histoire - selon les cas et moments, bénéficiaires ou victimes - puissent, individuellement et collectivement, faire l'Histoire et construire leur devenir commun? [Extrait] |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 20,0 (PEDAGOGIE THEORIE ET PRATIQUE) |
| Tranche d'âge : | + de 18 ans |
| Type de document : | TEXTE - LIVRE |
| Public Concerné : | Animateur/Educateur/Professionnel de l'environnement |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| MRES130779 | 20,0-393pec | LIVRE | PEC Zuydcoote | 19 - PEC Zuydcoote | Disponible |
