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Ce document relate les travaux de la première journée du congrès. L’objectif était de réfléchir aux questions éthiques et politiques de l'éducation au vivre ensemble sur notre planète, de l'altérité et de l'éducation à l’accueil de la diversité[...]texte imprimé
RESEAU ECOLE ET NATURE, Auteur ; Hervé BRUGNOT, Illustrateur | Réseau Ecole et Nature | Pratiques d'animateur formateur | 2016Vivre ces temps en extérieur permet une réelle approche de la nature, source de bien-être et d'apprentissages uniques. Pourtant, pour de multiples raisons, les animateur(trice)s n'osent pas faire sortir les enfants ! Afin de revaloriser et d'enc[...]texte imprimé
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Aurélie BIANCO, Auteur ; Emmanuel REDOUTEY, Auteur ; Hervé BRESSAUD, Auteur ; RESEAU ECOLE ET NATURE, Auteur | Réseau Ecole et Nature | 2016Résumé de l'éditeur : "Nous passons aujourd'hui de plus en plus de temps à l'intérieur d'un bâtiment, à la maison, au travail, à l'école, sur nos temps de loisirs. Pourtant, le contact avec la nature est vital pour notre développement, notre bie[...]texte imprimé
RESEAU ECOLE ET NATURE, Auteur ; RESERVES NATURELLES DE FRANCE, Auteur | Réseau Ecole et Nature | 2009Culture et biodiversité ne sont pas souvent associés. C'est pourquoi cet ouvrage se propose de promouvoir et valoriser l'éducation à la nature et à la biodiversité en présentant ces concepts et en retraçant de multiples expériences menées, diver[...]texte imprimé
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En vue de promouvoir les pratiques d'éducation à la nature, le Réseau Ecole et Nature anime le groupe de travail "Sortir". Ses objectifs sont de rendre visible, promouvoir l’éducation nature et le dehors, en valoriser la richesse pédagogique, et[...]texte imprimé
Ce site est dédié aux pratiques éducatives liées au thème de l'eau. Il est accessible à tous et chacun peut apporter sa contribution pour l'enrichir. Echange, partage, mutualisation... voilà le principe de ce site. A votre disposition des espac[...]texte imprimé
Lors du congrès annuel 2007 du REN, il fut décidé d'apporter un regard neuf sur les pratiques d'éducation à l'environnement et d'y inclure la notion d'engagement éco-citoyen. Il s'agissait par là de répondre à plusieurs questions centrales dans [...]document électronique
RESEAU ECOLE ET NATURE, Auteur | Réseau Ecole et NatureCe site est dédié aux pratiques éducatives liées au thème de l'éco-mobilité. Il est accessible à tous et chacun peut apporter sa contribution pour l'enrichir. Echange, partage, mutualisation. Pédibus, Carapattes, déplacements doux, schéma direc[...]texte imprimé
RESEAU ECOLE ET NATURE, Auteur ; GROUPE REGIONAL D'ANIMATION ET D'INITIATION A LA NATURE ET A L'ENVIRONNEMENT, Auteur | Réseau Ecole et Nature | 2009Que deviennent nos repères dans une société où bien souvent le dire prend le pas sur le faire, la communication supplante l'éducation, les mots sont galvaudés ? Une question essentielle qui incite à réinterroger le sens de nos actions, nos valeu[...]texte imprimé
Dans un jardin, on peut se rencontrer, apprendre et comprendre, se détendre, construire des liens avec les autres, la terre et le monde vivant, collectionner ou conserver des espèces végétales... et aussi se nourrir. Un jardin peut servir à mill[...]
