| Titre : | Pour une éducation à la non-violence : Activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix et à la transformation des conflits |
| Auteurs : | Jeanne GERBER, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Deuxième édition |
| Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 2006 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87003-440-8 |
| Format : | 175 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 20,0 (PEDAGOGIE THEORIE ET PRATIQUE) |
| Mots-clés: | PAIX ; NON-VIOLENCE |
| Résumé : |
L'enfant est souvent confronté au conflit dès l'instant où il fait l'expérience de la vie sociale. Cet ouvrage inspiré de la méthode PRODAS ( programme de développement affectif et social), vise à éduquer les enfants à la résolution des conflits, à la paix par un programme d'activités progressives. Ainsi le livre se découpe-t-il en 6 chapitres pour un total de 20 modules. Le but est de faire prendre conscience à l'enfant de son rapport à l'autre, de son propre corps, ensuite il s'agira d'insister sur l'importance de la communication, de faire en sorte qu'il analyse ses réactions face aux situations conflictuelles puis qu'il trouve des stratégies menant à la résolution de ces conflits; enfin une dernière partie insiste sur l'importance des notions de coopération et de solidarité. Pour chaque chapitre sont décris les thèmes et les objectifs visés, les fiches de modules sont claires et précises afin d'en faciliter l'utilisation, elles détaillent les activités, le public cible et proposent également une rubrique "Pour aller plus loin" ainsi qu'une bibliographie.
INFORMATION/DIFFUSION : www.chroniquesociale.com www.couleurlivres.be |
| Tranche d'âge : | 6 -11 ans |
| Type de document : | TEXTE - LIVRE |
| Public Concerné : | Animateur/Educateur/Enseignant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 002733 | 20,0-258 | TEXTE | Centre de doc - MRES | 100 - Eco-pédagogie | Disponible |
