|
Titre :
|
L'éco-citoyenneté : éduquer pour s'engager au quotidien ?
|
|
Auteurs :
|
RESEAU ECOLE ET NATURE. MONTPELLIER, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Réseau Ecole et Nature
|
|
Autre Editeur :
|
Graine Rhône-Alpes
|
|
Format :
|
66 p.
|
|
Note générale :
|
Actes de la jornée de réflexion : journée organisée dans le cadre du Congrès du Réseau Ecole et Nature St-Etienne - vendredi 30 mars 2007
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Index. décimale :
|
21,4 (ECONOMIE/VIE SOCIALE)
|
|
Mots-clés:
|
ECOCITOYENNETE
|
|
Résumé :
|
Lors du congrès annuel 2007 du REN, il fut décidé d'apporter un regard neuf sur les pratiques d'éducation à l'environnement et d'y inclure la notion d'engagement éco-citoyen. Il s'agissait par là de répondre à plusieurs questions centrales dans la réflexion du REN : comment inscrire les projets pédagogiques dans l'engagement pour une modification des comportements quotidiens ? Quelle attitude adopter afin de faire comprendre le monde et le "vivre et agir ensemble" ? Quels liens établir entre l'évolution des comportements individuels et l'évolution de la société. Afin d'élargir le champ de réflexion sur ces questionnement le congrès avait pour but de les étudier en y posant un regard pluridisciplinaire (psychologie sociale, sociologie et éducation à l'environnement). C'est ici le fruit de ces débats qui est restitué.
INFORMATION/DIFFUSION : www.ecole-et-nature.org
|
|
Type de document :
|
TEXTE - LIVRE
|
|
Public Concerné :
|
Animateur/Educateur/Enseignant
|
