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Résumé :
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Ce numéro hors-série de la revue "La classe maternelle" se propose de fournir aux enseignants qui ont la charge de jeunes enfants des outils clairs et précis ainsi qu'une méthodologie pour mettre en place des projets d'activité destinés à les sensibiliser au monde végétal. Après avoir présenté l'intérêt que peut représenter l'étude des sciences du vivant en classe de maternelle, la revue propose une liste des compétences scientifiques qui peuvent être attendues à cet âge. Ensuite, le sujet est abordé par le biais de quatre thèmes spécifiques : la haie, le parc, la germination et le verger. Pour chaque chapître, il est proposé une fiche d'objectifs généraux et spécifiques en terme de compétences et de connaissances, ainsi que des conseils pour organiser les séquences. Le déroulement de celles-ci est expliqué clairement, découpé en étapes logiques visant à accompagner au mieux l'évolution des enfants. Des photos d'expériences vécues et des exemples de réalisations viennent illustrer les pistes pédagogiques afin d'en avoir une lecture plus concrète.
INFORMATION/DIFFUSION : www.laclasse.fr
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