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La bande dessinée n'est pas un simple divertissement, c'est un art et un support idéal pour des animations courtes ou longues, simples ou plus travaillées. Découvrir un univers fantastique, une technique graphique originale, évoquer un thème d'a[...]Article : texte imprimé
Ce dossier détaille les principales actions de communication à élaborer avec des conseils pratiques. Préparer un plan de communication, rédiger un communiqué de presse, exploiter les réseaux sociaux...,voici quelques outils pour dynamiser l'imag[...]Article : texte imprimé
Florent CONTASSOT, Auteur |Le développement durable est une réalité économique, sociétale et environnementale, pour laquelle nous devons nous battre. Il faut changer nos habitudes et le regard que nous portons sur la planète. De multiples actions pédagogiques sont menées [...]Article : texte imprimé
Tisser des liens avec des équipes pédagogiques travaillant sur le sol belge peut paraître ambitieux. Des éducateurs français et belge ont partagé leurs expériences, ont établi des liens, réalisés des projets transfrontaliers. Ces quelques pages [...]Article : texte imprimé
Créer de nouveaux liens avec la nature, découvrir sa diversité et valoriser des sites naturels, éveiller la curiosité des enfants.... Le land art permet tout cela. On crée avec la nature et dans la nature. Cet article nous donne les possibilités[...]Article : texte imprimé
Cet article reprend une expérience de terrain réalisé dans un accueil de loisirs situé dans le Var géré par la Ligue de l'enseignement et qui rayonne véritablement de manière durable.Article : texte imprimé
Les relations que les animateurs entretiennent avec le corps enseignant sont trop souvent conflictuelles. La plupart du temps, c'est le sentiment que chacun empiète sur le domaine de l'autre qui en est à l'origine. Pourtant vous avez sûrement au[...]Article : texte imprimé
Florent CONTASSOT, Auteur |Ce dossier revient sur la circulaire du 20 mars 2013 qui détaille les objectifs et les modalités d'élaboration du PEDT - projet éducatif territorial. Sans être décisionnaire, il est possible de faire remonter les expériences de terrain, d’exprim[...]Article : texte imprimé
Florent CONTASSOT, Auteur ; Mélanie MARTINEZ, Auteur |La réforme des rythmes éducatifs continue à alimenter le débat. Les animateurs sont en première ligne. Ce dossier se concentre sur la place que tiennent les animateurs dans cette réforme, plutôt que d'alimenter le lutte entre pro et anti-réformi[...]Article : texte imprimé
L'animateur au regard de la société n'est pas un acteur éducatif à part entière, car il insuffisamment écouté ou entendu quand on aborde le réaménagement de la semaine scolaire et des rythmes éducatifs. Il faut donc donner de la voix et faire en[...]Article : texte imprimé
Cet article reprend un projet mené dans le Doubs, ou l'aménagement des rythmes scolaires entraîne l'adhésion de tous les acteurs éducatifs d'une même commune autour de ce projet.Article : texte imprimé
