| Titre : | Fonctionner en réseau, d'après l'expérience des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement |
| Auteurs : | RESEAU ECOLE ET NATURE |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | MONTPELLIER : Réseau Ecole et Nature, 2002 |
| Collection : | Les livrets d'Ecole et nature |
| ISBN/ISSN/EAN : | B 2-910062-21-X |
| Format : | 108 p. |
| Note générale : |
Les réseaux territoriaux d'éducation permettent d'échanger, de partager et de confronter les expériences propres aux acteurs de l'éducation à l'environnement. Ce document permet de mettre en place un réseau et de le faire fonctionner, il donne une typologie des réseaux qui existent et explique la fonction de l'animateur au sein de ces réseaux. RENSEIGNEMENTS PRATIQUES : Conditions d'obtention : 8 E selon disponibilité de l'éditeur. Egalement consultable et empruntable au Centre régional d'Information et de Documentation de la Maison régionale de l'Environnement et des Solidarités - 23 rue gosselet 59000 Lille - France Tél. 03.20.52.12.02 Fax : 03.20.86.15.56 INFORMATION ET DIFFUSION : Réseau Ecole et Nature, Espace République, 20 rue de la République 34000 Montpellier - France Tél : 04.67.06.18.70 - Fax : 04.67.92.02.58 E-mail : info@ecole-et-nature.org Site Internet : http://www.ecole-et-nature.org |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 20,0 (PEDAGOGIE THEORIE ET PRATIQUE) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | ACTEUR DE L'ENVIRONNEMENT |
| Tranche d'âge : | + de 18 ans |
| Public Concerné : | Animateur/Educateur/Professionnel de l'environnement |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1103301 | 20,0-23 | LIVRE | Centre de doc - MRES | 100 - Eco-pédagogie | Archivé Disponible |
